Электронный журнал Экстернат.РФ, cоциальная сеть для учителей, путеводитель по образовательным учреждениям, новости образования











- рассмотреть простые задачи на деление (на части и по содержанию) и сравнивать их решения;
- устанавливать связь между действиями умножения и деления;
- развивать интеллектуальные коммуникативные учебные умения;
-развивать организационные общеучебные умения, в том числе умения самостоятельно оценивать результат своих действий ,контролировать самого себя, находить и исправлять собственные ошибки.
Мыслительные операции: анализ, сравнение ,обобщение ,аналогия.
Демонстрационный материал: карточки с таблицей умножения на 2(работа в парах),алгоритм самооценки,таблица (истинно,ложно)
Оборудование: учебник «Моя математика. 2 класс(2 часть)» по программе «Школа 2100»,